Essays Outlining

                                                           Studying in The Large Cities

I. Introduction

         Thesis statement: studying in the large cities has certain advantages over studying in the suburbs:  the ease in gaining information, the amount of daily needs, and the good facilities.

II. Body

A. The ease in gaining information.
        1. The large cities are the center of government, factory, and education.
        2. The spreading of issues in the great cities faster than in the suburbs.
B. As students the needs that must be required are more than the common people.
        1. The big cities provides the students equipment cheaper and easier.
        2. Many market exists, help the students to achieve the daily needs.
C. The large cities requires the good facilities to the students.
        1. The government do not serve the same facilities between suburbs and the large cities.
        2. The facilities take the great rule in term of the education’s quality.

III. Conclusion
        In short, the studying in the large cities has certainly eased the students to increase their qualities rather than studying in the suburbs. But, again as in the same cases the existance of the disadvantages can not be ignored, there is more risk and threat will happen if the students do not do the right. The ease of finding the news, the existance of appliance, and the facilities which were provided by the government should be benefited affectively.

Resuming Assigment

                                                                          Essays Writing
                          Essay is one of the writing types which have become popular. The word essays itself is the English word which was influenced by Latin language, it comes from the word ‘exigere’ which means ‘to test’, ‘to examine’, and literally it translated into ‘drive out’. This type of writing  is common used to argue something, concise the information, concerning about one issue then playing the idea with describing,  remarking on the issues, giving the result and commentating of the issues by showing the research or even though telling the story. But, no matter what the common purposes of writing essays is again to argue what have happened, using the moderate point of view. Neither very formal language nor the informal, it states in the middle of it.
                         There are four genres of essays, it differs in the way of arguing towards the thing. The expository essay is a kind that requires the author to pay attention to the issues which have spread and gives the evaluation. Usually it consists of the five paragraphs essay which connected well. The thesis statement usually explained in the first paragraph by giving the factual and logical explanation.
The author can also create the essays by describing people, places and whatever the exciting  thing to them. To make this essay different with the descriptive text the author should choose the words carefully and make it more academically, then involving the emotion in the story to impress the reader with the content is also needed, but the organitation of the words must be arranged logically.
If many readers interested in reading the narrative text, it will be the same cases as in the narrative essay. While writing this narrative essay the author must have the great reason why they must analyse it. The author’s reason  why they decide to analyse the story must be mentioned with telling all the intrinsic element of the story logically.
The last type of essays is argumentative, it is similar with the expository one. It differenciate in length, and the amounth of research which involved. The data which involved in this essays more accurate and observed, because observation is needed to find the correct data.
All those kind of essay are the types that the authors can do to write, and it could be learned by practicing.

Group Assigment

                                                                           First Group
                                      1. Hanna Nadia
                                      2. Fadhilah Anies
                                      3. Reza Asferdian
                                      4. Nur Patria
                                      5. Siti Nurul Hidayah
The Answers

1. B
2. A
3. B
4. B
5. A

6. Dillon, A (1994) stated that there are three tendencies in reading strategies; (1) Stay on the same text until understand even through skimming. (2) Readers were not interested if they didn’t understand. (3) Reader just read without cares their understanding.
References : Dillon, A (1994). Designing usable electronic text: Ergonomic aspects of human information usage. London: Taylor & Francis.

7. According to Schwier, R & Misanchuk, E. (1993) Interactive multimedia instruction brings mediated instruction from more than one source to the learner experiences. With one multi-channel output, we can think of it in terms of many single inputs.
References: Schwier, R & Misanchuk, E. (1993). Interactive multimedia instruction. Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology Publication.

8. According to Driscoll (2000), we should make arrangement of events to acquisition some goal. First, range your knowledge. Second, choose what you want to be. Then, choose the setting of place to do that program. References: Driscoll, M.P (2000). Psychology of learning for instruction (2nd ed). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.

9. Reeves.B. & Nass, C (1996) stated that media influences people life significantly, as the environment influences them.
References: Revees, B & Nass, C. (1996). The media equation: How people treat computers, television, and new media like real people and places. Cambridge, MA: Cambridge University Press.

10. According to Frick. T.  (1991), computers can do tasks and do the ability to identity those features like diagnosing equipment malfunctions or performing mathematical functions. Also computers can  recognizing  and acknowledging your presence which make us unique and different.
References: Frick. T. (1991). Restructuring education through technology. Bloomington, IN : Phi Delta Kappa Educational Foundation.

Higher Education
Education will not be a strange word, almost everyone knew and pay more attention toward this issue. Moreover, when the president election time comes, every candidate of the election rise up and carry this issue to become their  first attention and object to develop. When the word "higher" states in front of it, it will change to become more serious things to pay attention. The higher education is becoming the person qualification that must be owned by people who want to continue their living in this globalization era. By spending at least four years and get the certificate that certify them to become qualified person who can be received to work in the professional field.
The quality of one country can be measured by how many people who have their higher education. This fact shows that Indonesia is one the country which have not involved yet to become a good country base on the citizen's education. In the corner of Indonesian country there are still much of the people who haven't known yet what the higher education is. Is it important? They never think that knowledge is important. Base on the fact, There are still worrying from the parents about the rising cost and tuition of higher education. This truth is an addition to the traditional citizen to have the reason in delaying, or even refusing to have the higher education for their children. They just think how to earn money, and think that having a higher education is just one of many ways to earn money as much as they can. If they use this reason to face the higher education so they automatically can be defeated. The people who can be a rich people without having higher education defeat this high education concerning. Just learning how to become a business man directly is the easiest way to earn the money, unless they know what is the real meaning of higher education. It is defeated due to the low economic condition in their life. They do not have the chance to think about the better education. It is better for them to think what they will eat tomorrow than to think which universities will their children choose. It is still difficult to develop, if the government still delay and being enjoy increasing their corruption. They will not think this issues before they fulfill their primer need, they have not considered and recognised it yet.
This higher education is important, but the government should consider the truth. Not all of their citizens know that it is important.

SPONGEBOB AND GRANDMA’S KISS

Sebagai layaknya seorang cucu yang baik. Spongebob mengunjungi neneknya yang selalu menjamunya layaknya seorang bayi. Pukul 3, Spongebob pergi kerja. Nenek mengantarnya, lalu memberinya ciuman yang membekas di dahinya. Sesampai di Krusty Krab, orang-orang menertawainya karena ciuman itu. They mean, hey, he's been an adult, not a baby anymore.

Karena kejadian itu, Spongebob menangis, sesampai di rumah ia menceritrakan ini pada Patrick. Patrick berkata kepadanya bahwa ia harus menunjukkan kepada neneknya bahwa ia sudah dewasa dan tidak ingin diperlakukan layaknya seorang bayi.

Mereka berdua pun pergi ke rumah nenek, karena Patrick bersedia untuk mengantarkan Spongebob bertemu dan berkata yang sejujurnya kepada neneknya. Namun kenyataanya Patrick malah senang diperlakukan layaknya seorang bayi. Saat diberi kue, Patrick langsung mengambilnya. Justru setelah Spongebob mengungkapkan keinginannya untuk tidak diperlakukan layaknya seorang bayi. Nenek benar-benar berubah, Nenek memberikan Spongebob koral, dan Spongebob memakannya dengan perasaan tidak enak meskipun berkata, "Ini cocok untuk orang dewasa." Lalu Patrick diberi hadiah oleh nenek. Dibungkus oleh kado dan ketika dibuka berisi sweater yang terbuat dari rajutan-rajutan yang bertuliskan cinta di setiap jahitannya. Spongebob juga ingin hadiah, namun Nenek memberikannya buku tebal tidak bergambar dan peralatan tulis. Tanpa bungkus. Lagi-lagi, Spongebob berbohong bahwa ia menyukai hadiah tersebut.

Sampai akhirnya... pukul 3. Waktunya kerja bagi Spongebob dan tidur siang untuk Patrick.

Spongebob pergi bekerja, namun tak sampai lima detik ia kembali lagi ke rumah nenek. Merengek seperti anak kecil. Ingin hadiah, ingin kue, ingin boneka, ingin sweater yang dijahit dengan cinta. Lalu nenek meminta Spongebob untuk berhenti menangis dan berkata, "Kamu tidak harus menjadi orang dewasa untuk mendapatkan kasih sayang nenek."

Mereka berpelukan.

Spongebob berkata, "Jangan bilang orang-orang di Krusty Krab, ya."

Namun, tanpa diketahuinya, orang-orang di Krusty Krabnya sedang menertawakannya di balik jendela.

Menjadi seseorang yang dihargai dalam sebuah lingkungan merupakan keinginan manusia-manusia pada umumnya. Merasa ingin dihargai dan diterima dalam lingkungan sehingga kita kadang melupakan sisi-sisi privasi dalam kehidupan kita. Karena ingin diterima dalam sebuah masyarakat maka kita akan mengikuti hegemoni kebudayaan yang sedang berlangsung dan menguasai suatu tempat. Seorang spongebob yang mulai merasa risih dengan perlakuan nenek yang begitu menyayanginya. Dulunya spongebob menikmati itu, menganggap itu adalah bentuk kasih sayang dari seorang nenek yang tidak sama sekali berlebihan. Namun, karena ia terlalu memperhatikan dan mendengarkan apa yang dikatakan oleh rekan-rekan kerjanya yang menganggap apa yang dilakukan oleh nenek spongebob terlalu berlebihan membuat dirinya juga menganggap apa yang dia lakukan itu berlebihan. Ini hanyalah hegemoni kebudayaan, sebuah keegoisan dari seorang spongebob yang mulai terpengaruh oleh lingkungannya, mencari pembenaran agar ia tetap diterima di kalangan dan nyaman dengan orang-orang yang ada di sekitar kita. Menunjukkan esistensi bahwa kita bisa diterima dari semua golongan yang menghegemoni kelompok yang lain.

Seperti yang dikatakan oleh Sokrates mengenai hakikat manusia, manusia itu sebenarnya tidak bisa ditentukan dari tambahan yang berasal dari luar. Tapi, manusia itu akan menilai diri mereka dengan sendiri. Hanya dirinya sajalah yang mengerti sesungguhnya bagaimana perlakuan yang sebaiknya ia dapatkan dari orang lain, karena toh pada akhirnya Spongebob menyadari bahwa dia membutuhkan itu, ia membutuhkan perlakuan nenek yang menganggap dia masih bayi, ia tetap membutuhkan kado untuk memanjakan dirinya. Pada akhirnya kebohongan yang tercipta dari dalam diri dia sendiri terbongkar. Ya .. terkadang manusia terus saja membohongi dirinya sendiri, membohongi hati kecil yang sebenarnya telah membisikkan kata-kata yang melawan kemauan dan hati masing-masing dari kita. Sokrates mengungkapkan bahwa hakikat manusia itu adalah individu yang harus bisa mengenali dirinya sendiri, hanya dirinyalah yang bisa mengenali pribadi masing-masing, hanya dirinya sajalah yang akan mengerti dirinya sendiri.

Manusia adalah makhluk yang terus berpikir, berpikir dan terus mempertanyakan apa yang ada dan apa yang terjadi dengan dirinya, manusia selalu mempertanyakan permasalahan-permasalahan yang ada dan terjadi pada dirinya, inilah yang membedakan dirinya dengan orang gila yang sudah tidak lagi bisa berpikir, tidak bisa lagi mendeteksi apa yang akan terjadi dan tidak bisa memutuskan mana yang baik untuk dirinya ia hanya memiliki insting yang tidak bisa dibarengi lagi dengan nuruani. Namun, manusia di jaman ini banyak yang sudah tak lagi mempertanyakan pada diri dan hati, tak lagi memahami hakikat diri yang seharusnya berpikir, Manusia lebih berpikir pragmatis dan bahkan hanya memikirkan material.
Setiap manusia harus mengetahui tentang hakikatnya supaya lebih menghargai hidupnya dan menghargai Alam semesta ini. Ambil saja contoh para pejabat yang sedang bertengger di kursi kekuasaanya, banyak yang sudah tak lagi berpikir panjang tentang apa yang akan mereka lakukan, tidak lagi bisa mengenali diri mereka sendiri. Para pejabat itu terus saja ikuti hegemoni kebudayaan yang ada kebudayaan untuk korupsi, kebudayaan yang tidak memiliki unsur kebudayaan yang membela rakyat sama sekali. Hanya bisa berdo’a saja agar suatu saat nanti para koruptor itu bisa sadar seperti spongebob yang kemudian tersadar bahwa ia akan menjalani hidupnya dengan caranya dengan cara nenek yang mencintainya. Koruptor itu semoga bisa tersadar bahwa ia sebenarnya sudah tak lagi paham dengan dirinya sendiri, ia sudah melupakan hati nuraninya melupakan bahwa sebaiknya sebagai manusia yang sesungguhnya menurut Sokrates haruslah mengenal diri sendiri untuk bisa terus mengembangkan diri. Bukan terus saja mengikuti hegemoni kebudayaan buruk yang mendarah daging.

Tidak selamanya mengikuti apa yang sedang orang lain ikuti adalah hal yang cocok untuk kita. Bisa saja itu justru mengurangi esensi hakikat kemanusiaan kita sendiri di hadapan manusia apalagi di hadapan yang telah menciptakan manusia. Karena kita adalah manusia, yang bisa belajar dari siapapun termasuk spongebob.

"Masa itu"

bismillah..

Terkadang kita terus saja menjalani hari tanpa arti, membiarkan semua peristiwa berjalan dan pergi tanpa sejenak merenungi apa yang telah terjadi dan apa yang akan terjadi jika kita membiarkan beribu peristiwa berganti tanpa henti dan kita tidak mencoba untuk memaknai satu detik, menit, jam, hari yang sebenarnya Allah Sang Maha Pencipta tidak pernah menciptakan segala sesuatu itu tanpa arti sekecil dan sesingkat apapun peristiwa itu, semuanya itu berarti.

Mungkin kita semua pernah merasakan satu masa ini. masa dimana kita masih sangat polos dan jujur wajah polos kita belum terkontaminasi oleh kuman-kuman dosa (berarti sekarang udah banyak berkuman ya =D) ya masa itu mungkin kita menyebutnya masa taman kanak-kanak. masa dimana kita masih sangat menyukai film power ranger, ultramen cosmos, barbie, cerita cinderella serta cerita cerita fairy tale yang lain. kita akan sangat marah sekali ketika kakak ataupun ayah dan ibu kita mengganti channel yang sedang kita tonton. ngambek dan gara-gara peristiwa kecil itu kita akan menangis seharian hingga akhirnya ayah dan ibu kita membujuk kita untuk tidak menangis lagi dengan membarikan "sogokan" kecil.

mari kita kembalikan memori kita pada masa itu sejenak saja. agar penat yang kita rasa seharian akan sedikit berkurang, berganti dengan senyum-senyum kecil yang menyegarkan otak yang sedikit penuh dengan segala sesuatu bisa tugas, PR, duit, masalah keluarga, hingga masalah-masalah sepele terkait cinta monyet yang bikin otak makin lelet. dulu kita bahagia selalu, tak pernah peduli apapun yang terjadi. tak pernah memikirkan omelan Bu Guru yang tercipta karena memang kita terbiasa sok lugu ketika melakukan kesalahan. kita hanya terus bernyanyi sobat, bernyanyi saja, bernyanyi terus. sesekali menangis tapi sesudah itu tak pernah menganggap lagi itu tangisan yang menyakitkan, kita menangis hanya karena kita ingin menangis saja. mungkin terejatuh mungkin juga merasa sakit karena teman yang menjahili kita. semua berjalan saja tanpa beban. 

hari ini benar-benar merasa bahwa masa-masa itu adalah masa-masa yang begitu luar biasa. membagikan report mereka belajar bahasa inggris. berhadapan dengan berbagai macam dan jenis serta tipe mama mama yang memiliki komentarnya masing-masing. "saya emang ga sempat dan memang ga punya waktu Bu buat ngajarin si Mura. makanya saya pusing denger dia belum bisa baca. mau saya masukin les juga ga ada yang ngantar, bener2 bingung Bu. tapi semester 2 ini insyaAllah Maura mw les sama ibu Ina, semoga nanti ada perubahan sama Maura" duh Rob sungguh bersyukunya aku dulu aku punya Ibu yang 100% ada untukku. 

kata mama yang lain "Aqila memang rajin Bu, pulang sekolah juga dia langsung buka buku, belajar. duh senangnya mama Aqila ini, pancaran wajahnya begitu memesonaku. belum lagi mama si Aldo yang maminta maaf karena kebandelan dan kelincahan Aldo sungguh luar biasa. mama siti si pintar dan jelita, ziza yang selalu ceria, resya yang terkadang bosan jika terus bermain, ravael yang sipit dan terus mengajakku untuk punya gaya gaya baru untuk ditiru. sungguh tak bisa menyebutkan nama mereka satu-satu. karena memang aku belum hafal nama mereka satu-satu (GUBRAK =D).  maklumlah baru kurang lebih 4 pertemuan bermain bersama mereka. dan aku CINTA.

mari ingat kembali masa-masa itu. masa dimana kita masih belum malu untuk bernyanyi sambil lari. tersenyum seperti buah yang ranum. mari jangan hilangkan semua karakter kecil kita. cukup eliminasi yang sudah tidak lagi terpakai, namun kembalikan lagi yang kini masih harus kita punyai.

semoga hari ini kita terus bernyanyi seperti nyanyian kita dulu namun dengan nyanyian yang tentunya berbeda. 

ALHAMDULILLAH maka TERSENYUMLAH

 

AH, ARE YOU DIGGING ON MY GRAVE

• it is a poem from Thomas Hardy (1840-1928), this is a narrative poem. he narrates and tells a story her wondering about the people who is digging on her grave. 
• the poet begins by tells and asks to the people which is digging on her grave. guessing that it is her loved boy. but then, she answers it by herself if it isn't her loved, he married. she asks again, is it her nearest dearest kin, again she knows it isn't. still asks is it her enemy, considers that it isn't. finally he answers what the women's asking that it is her dog which lives near her grave. and actually the dogs doesn't want to care to her he digs it just want to bury a bone on it. and he has forgotten that it is her grave.
• the poet doesn't mean that the grave here is really the grave which is happened after death. she just want to say that this women is really feel alone. she wonders when she dies one day. is there anybody who will take care of her grave, send to her such a little bit of praying, or just memorize of what she was done. even if her loved, her enemy, her nearest and dearest kin. or there will not be one people memorize us even though her pets. a deep reflection.
• this implication is achieved by means of illustration. the poet gives the reader the choice and the chance to illustrate this narrative poem to their real life. do they illustrate it with the real life in the grave or the real life before the death. 
• this illustration is vividly brought the home by the choice of words which is use personification, in the two lasts stanzas the poet tells the dog like a human who can speak and talk to the women. and the poet does not really use a particular sound to elaborate this poem, it is the narrative poem which is not really focus on the sounds.

it is really a nice poem lets read it at http://www.poemhunter.com/poem/ah-are-you-digging-on-my-grave/